Le petit prince, Chapitre III : l’histoire du petit prince

PDF, 76 pages

Lire l’analyse du conte pour enfants Le Petit prince

Voici un extrait de l’analyse narrative du Petit prince, best-seller mondial de la littérature enfantine et de la littérature tout court.

Dans cette analyse nous utilisons les concepts de nos cours de scénario.

Le petit prince de Saint Exupéry, Chapitre III, résumé : l’histoire du petit prince

Le narrateur-aviateur s’interroge sur les origines du petit prince. « Ce sont des mots prononcés par hasard qui, peu à peu, m’ont tout révélé. »

Structure : c’est donc l’exposition et le déclencheur d’une nouvelle intrigue, dont le but consiste pour le narrateur, Héros, à découvrir l’identité de son jeune interlocuteur, le mystère constituant en fait la principale source d’antagonisme. Le petit prince adopte un double rôle actantiel, à la fois d’Aide du Héros (puisqu’il va répondre à certaines des interrogations du narrateur) et d’Antagoniste (puisqu’il refuse de répondre à certaines questions).

Le petit prince, symétriquement, se demande d’où vient l’aviateur et, en voyant l’avion, découvre qu’il est « tombé du ciel » et qu’il vient donc lui aussi « d’une autre planète ». L’aviateur demande si le petit prince vient vraiment d’une autre planète et celui-ci, refusant de répondre, s’absorbe dans la contemplation du mouton. L’aviateur repose sa question, et le petit prince élude à nouveau, ne s’occupant que du mouton. L’aviateur propose de dessiner un piquet et une corde pour que le petit prince puisse attacher son mouton, mais le petit prince objecte que sa planète est tellement petite que le mouton ne pourra pas s’y perdre…

Structure : ce dialogue à la consonance absurde et poétique forme la crise de cette mini-intrigue. Le petit prince y joue son rôle d’Antagoniste, empêchant le Héros de savoir, mais le Héros se montre assez subtil pour obtenir quand même, à travers la discussion à propos du mouton, des informations essentielles qui lui permettent d’atteindre partiellement son but.

Distribution de l’information : nous, lecteurs, sommes placés dans la même situation d’ignorance que le Héros, tandis que nous savons que le petit prince, lui, sait très bien d’où il vient et comment il est arrivé là où on le rencontre. Comme la réponse à nos interrogations grandissantes n’est que partielle, notre curiosité grandit, avec le suspense.

…

Vous voulez écrire une histoire pour enfants ?

Étudiez Le petit prince  et prenez modèle sur les techniques d’écriture de son auteur !